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        高中數(shù)學-第十章:復(fù)數(shù)

        高中數(shù)學-第十章:復(fù)數(shù)

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        本章以第5,6,7三章作為基礎(chǔ),引入了虛數(shù)單位以及復(fù)數(shù)的概念。進一步,我們引入了復(fù)數(shù)的加減乘除,乘方,以及開方運算。每一個復(fù)數(shù)由實部和虛部兩部分構(gòu)成因此和平面直角坐標中的點存在一一對應(yīng)關(guān)系,因此我們可以把復(fù)數(shù)“翻譯”為直角坐標中的點,也可以把復(fù)數(shù)“翻譯”為平面向量。

        這樣我們就可以利用解析幾何的知識或者是平面向量(第7章)的知識幫助我們解決復(fù)數(shù)的問題。這也就有了復(fù)數(shù)加減法的幾何意義。而為了復(fù)數(shù)的乘除法以及乘方開方運算,我們進一步進入了復(fù)數(shù)的輻角以及復(fù)數(shù)的三角形式。這樣通過第5章三角比的知識,我們可以方便的進行復(fù)數(shù)的乘除,乘方開方運算(棣莫弗定理)。一些比較難的競賽題目也往往開始出現(xiàn)在這一部分。

        最后,我們介紹了復(fù)數(shù)集內(nèi)的實系數(shù)一元n次方程相關(guān)的定理。同樣的,我們通過大量的例子,介紹了如何通過我們的三招在解決復(fù)數(shù)這一章中所有的高考難題和競賽題。

        10.1.1 復(fù)數(shù)的概念

        10.1.2 復(fù)數(shù)的概念 例1

        10.1.3 復(fù)數(shù)的概念 例2

        10.1.4 復(fù)數(shù)的概念 例3

        李澤宇

        頂級投行交易員

        課程特點

        1、做題不錯原則

        2、解題三大思維

        3、翻譯,特殊化,以及盯住目標

        老師告訴你能學到什么?

        我們會通過實際的例子(高考難度+競賽難度)

        向你引入本質(zhì)教育的解題三大思維-翻譯,特殊化,以及盯住目標。

        掌握這三招,可以幫助你解決任何高考難度的題目,

        乃至70%左右的競賽難度的題目。這三招是數(shù)學哲學的一部分,

        旨在告訴大家如何思考去解決那些你從未見過的問題!

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