如何學好初中數(shù)學?
有些同學在學習初中數(shù)學的時候都感覺比較吃力,書本上的知識點掌握的不錯,但是考試卻考不好。原因是雖然掌握了教材上的知識點,但是還沒有形成正確的數(shù)學解題思維——李澤宇三招TM(翻譯,特殊化,盯住目標)。導致同學們在考試過程中不能夠很靈活的運用已有知識快速解題。
如何學好初中數(shù)學,本質教育有三個重要的要求:一,鞏固基礎知識,簡單的題目做得又快又對,有時間思考難題;二,學習數(shù)學三招,有邏輯地思考那些難題;三,改掉錯誤習慣,避免運算錯誤、看錯題目等毛病。
通過這篇文章,我們示范如何使用李澤宇三招TM來解決平面幾何壓軸題,幫助基礎知識掌握得不錯的同學理解如何在平面幾何壓軸題中使用李澤宇三招TM,從而幫助我們學好初中數(shù)學。(文章尾部附有往期文章鏈接)
如何學好初中數(shù)學:正確的數(shù)學思維–李澤宇三招TM
本質教育李澤宇三招TM
1. 翻譯:
把中文翻譯成為數(shù)學語言,包括:字母表示未知數(shù)、圖像表示函數(shù)式或幾何題目、概率語言等等。翻譯要求“信、達、雅”不能扭曲原文的意思。該方法常用于函數(shù),幾何以及不等式等題目。
2. 特殊化:
在面對抽象或者難以理解的題目的時候,我們嘗試用最極端最特殊的數(shù)字來代替變量,幫助我們理解題目。該方法常用于在選擇題目中排除選項,在解大題的過程中也經(jīng)常會用到特殊化的結論。
3. 盯住目標:
把目標和已知結合,聯(lián)想相關的定理、定義、方法。在壓軸題目中,往往需要不斷轉化目標,即盯住目標需要反復使用!
上述三個需要在解題的過程中靈活使用,接下來我們將用一道2017年北京中考的平面幾何壓軸題為大家示范如何利用李澤宇三招TM快速解決題目。
如何學好初中數(shù)學:李澤宇三招TM在二次函數(shù)壓軸題中的應用–實戰(zhàn)
【解答】
如何學好初中數(shù)學:結論
學習李澤宇三招TM,是一個循序漸進的過程,需要大家自己在平時的考試和練習中應用三招。同時大家也可以觀看本質教育的錄播課程,體會用正確的數(shù)學思維做題時的感受。學會了正確的解題思維,考試的時候就會事半功倍!
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