如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)-利用“奔馳定理”加快解決向量結(jié)合三角形題目的速度

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)?

這次我們講講利用“奔馳定理”來幫助大家提高解題速度,為我們學(xué)好高中數(shù)學(xué)走好第一步。

有些同學(xué)在學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的時(shí)候都感覺比較吃力,有點(diǎn)跟不上老師的步伐,不知道如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)?原因是高中數(shù)學(xué)相對于初中數(shù)學(xué)來說,難度層次更高,知識點(diǎn),難點(diǎn)也更多,所以學(xué)習(xí)好高中數(shù)學(xué),方法是關(guān)鍵。下面就和大家分享學(xué)霸們是怎么學(xué)好高中數(shù)學(xué)的。

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué),本質(zhì)教育有三條重要的原則:
一,鞏固基礎(chǔ)知識,簡單的題目做得又快又對;
二,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)三招,有邏輯地思考那些難題;
三,改掉錯(cuò)誤習(xí)慣,避免運(yùn)算錯(cuò)誤、看錯(cuò)題目等毛病。

通過這篇文章,我們講一個(gè)“奔馳定理”,來幫助基礎(chǔ)知識掌握得不錯(cuò)的同學(xué)進(jìn)一步提高解題速度,從而為我們學(xué)好高中數(shù)學(xué)走好第一步(文章尾部附有往期文章鏈接

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué):提高解題速度公式-奔馳定理

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)-利用“奔馳定理”加快解題速度-奔馳定理

記憶竅門:
這個(gè)定理的網(wǎng)絡(luò)名稱據(jù)說就是來源于benz品牌的車標(biāo), 非常好記憶:

三角形內(nèi)一點(diǎn)與三個(gè)頂點(diǎn)的連線將三角形分割成3個(gè)部分,三個(gè)部分的面積與每個(gè)部分反方向的向量乘積之和為0

通過這一簡單的結(jié)論,我們可以秒殺一些關(guān)于向量和三角形面積(有心的同學(xué)可以思考一下變式)的題目,只需要背下這個(gè)公式,即可做到秒殺該類型的題目,大大縮短了做題時(shí)間。

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)-利用“奔馳定理”加快解題速度-奔馳定理的證明
如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)-利用“奔馳定理”加快解題速度

從證明過程我們也可以發(fā)現(xiàn),二級結(jié)論之所以為二級結(jié)論,就是很多時(shí)候它能幫助我們減少考試時(shí)遇到這類題目想辦法去證明二級結(jié)論的時(shí)間,也就是省略了利用重心來推出其他結(jié)論的過程,從而加快解題速度

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué):提高解題速度-實(shí)戰(zhàn)演示

接下來,我們用1道2016年清華自主招生題來展示一下這個(gè)公式的簡便性與實(shí)用性。

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)-利用“奔馳定理”加快解題速度:例題解析

例題分析:

第一步,顯然我們利用本質(zhì)教育第一招翻譯成幾何語言:

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)-利用“奔馳定理”加快解題速度: 例題解析

在不知道奔馳定理的情況下,那么這個(gè)題的處理就顯得很復(fù)雜了,有一種思路是再利用我們剛才證明過程中證明過的東西來寫這個(gè)題,肯定是比較繁瑣的。

這里寫一下標(biāo)準(zhǔn)答案和下面的公式解題進(jìn)行對比:

標(biāo)準(zhǔn)答案:

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)-利用“奔馳定理”加快解題速度

利用奔馳定理的解法:

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)-利用“奔馳定理”加快解題速度

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué):結(jié)論

通過上面的對比分析可以看出:

如果利用好這個(gè)公式,我們就能多一條翻譯的路徑,可簡化很多繁瑣的運(yùn)算,即可迅速解出答案, 如果是在考試中就能大幅提高解題速度, 提高考試成績, 學(xué)好高中數(shù)學(xué)

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